創造力– tag –
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マインクラフト教育
子どもはいつ「世界」を作り始めるのか
前回の記事では、マイクラが「考える遊び」になっている理由について書きました。 子どもは遊びながら、次に何を作るか、どうすれば作れるか、どこに置けばいいか、そんなことを考え続けています。 そして見ていると、面白い変化に気づきます。 子どもが作... -
マインクラフト教育
なぜマイクラは「考える遊び」になるのか
前回の記事では、長男がマイクラに長い時間集中している話を書きました。 駅を作る。線路を伸ばす。ワールドの中で少しずつ鉄道が広がっていく。 そんな様子を横で見ていると、もう一つ気づくことがあります。 それは、子どもがずっと考えていることです。... -
マインクラフト教育
子どもはなぜ、マイクラに何時間でも集中できるのか
前回の記事で、こんな問いを立てました。 勉強では続かない集中が、なぜゲームでは続くのか。 今回は、その入り口として、我が家で実際に起きていることを書いてみたいと思います。 我が家の兄弟は、二人ともマイクラになると時間を忘れます。 特に次男は...
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